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要是有人問(wèn)我，這個(gè)世界誰(shuí)最愛(ài)我？這是一個(gè)需要我們回答的問(wèn)題，它的答案沒(méi)有規(guī)定性沒(méi)有范圍。我曾看到過(guò)一部電視劇《青春童話》是李小璐主演的。當(dāng)時(shí)的我只有12歲，我覺(jué)得她在那個(gè)電視劇里好美，里頭的一個(gè)劇情我至今難忘。是那個(gè)莫教授給即將畢業(yè)的大學(xué)生講的一個(gè)故事。我希望時(shí)至今日的我可以發(fā)憤圖強(qiáng)，希望敘述可以讓大家有身臨其境的感覺(jué)的，觸及到你們的心。喚醒你們的沉睡的心，讓他不再沉迷。

《澀澀的青春》

這是一個(gè)又一屆大學(xué)生，即將畢業(yè)走出大學(xué)校園的日子。今天，陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著，和煦的風(fēng)吹過(guò)，校園路旁樹(shù)枝上的葉子被風(fēng)吹落。在校園里的地上到處都是，也有的已經(jīng)飄走了。一陣悅耳的鈴聲響起，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年從校問(wèn)口走來(lái)。

他們風(fēng)華絕代，意氣風(fēng)發(fā)。是啊！他們今天畢業(yè)了，他們今天來(lái)是聽(tīng)最后一堂課。莫教授的課。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)朝教室里走，不一會(huì)兒教室里座無(wú)虛席。正在這時(shí)，一個(gè)身高180cm,他戴著一副眼鏡，大大的眼睛顯得特別精神。但惟有他那滿頭白發(fā)泄露了他的年齡。

慈顏善目，是他的形。他慢慢悠悠朝教室走來(lái)，大家聚精會(huì)神的注視著莫教授。天哪，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。他會(huì)給大家講什么呢？看著臺(tái)下每一個(gè)凝望著莫教授的眼眸，真的很期待莫教授的課。

“今天，是我們又一屆學(xué)生步入社會(huì)走向自己的未來(lái)的日子，自此我恭喜大家。”莫教授慷慨激昂的說(shuō)道。

其實(shí)，大家都很舍不得。舍不得愛(ài)他們的老師，和承載著他們歡聲笑語(yǔ)的校園。臺(tái)下的同學(xué)們青春洋溢，莫教授深深地看著他們。歲月在這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人身上來(lái)下了深深的印記。

“今天，我給大家講一個(gè)故事。事情發(fā)生在18年前的一個(gè)中午，一位母親下班回家，買(mǎi)菜走到家問(wèn)口。看見(jiàn)，自己的女兒在陽(yáng)臺(tái)上望著自己。突然，小女孩看到了媽媽。她在向自己的媽媽招手，她又往上爬小女孩從二樓的陽(yáng)臺(tái)就要翻下去了。母親，看到孩子快要掉下了就扔下菜籃子跑過(guò)去”莫教授語(yǔ)重心長(zhǎng)的講著。

這時(shí)，一個(gè)學(xué)生開(kāi)口問(wèn)：“那后來(lái)，小女孩怎么樣了？”

“這位母親有先天性心臟病，她跑過(guò)去接住了小女孩。當(dāng)時(shí)，小女孩沒(méi)哭愣愣的看著母親。母親看著孩子沒(méi)事，欣慰的笑了。深深的閉上眼睛，她的媽媽就這樣離開(kāi)了她。”莫教授已眼含淚光了。

就在這個(gè)時(shí)候，所有的學(xué)生都愣住了。但是，他們的眼里和當(dāng)時(shí)的小女孩一樣的表情。莫教授給他們講這個(gè)故事有什么意圖？到底要讓他們懂得什么？

“后來(lái)，警方來(lái)了。他們勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)的時(shí)間和距離小女孩要墜落的地面距離，根本不可能接住孩子。10名警員十次將當(dāng)時(shí)的情景重現(xiàn)，把和小女孩一樣重的物體往樓下仍。10名警員，沒(méi)有一個(gè)人接祝可在，當(dāng)時(shí)那位母親是怎么接到自己的孩子？”莫教授講期待著學(xué)生的答案。

在這時(shí)，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都不知道為什么？是什么促使一個(gè)母親不顧自己的生命危險(xiǎn)，奮不顧生跑過(guò)去抱住自己的孩子。一個(gè)有著心臟病的母親，身體微弱，10名警員又是多么盛情體壯啊！這究竟是怎么回事？

“有沒(méi)有人知道，同學(xué)們。”莫教授再一次問(wèn)道。

“那個(gè)女孩現(xiàn)在，還好嗎？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

“她你們一樣，也是今年畢業(yè)。”莫教授回答著。

就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生。站了起來(lái)，她有著大大的眼睛，水汪汪的。她是誰(shuí)呢？她會(huì)知道這個(gè)問(wèn)題答案嗎？她站起來(lái)，莫教授好像很關(guān)切的注視著她。她與這個(gè)故事有關(guān)又或者她真的有著很高的領(lǐng)悟知道答案，我們真的很期待。現(xiàn)在，這個(gè)謎團(tuán)就會(huì)揭開(kāi)。

“因?yàn)椋瘎?wù)人員接的是東西，而母親接的是自己的孩子，”女生激動(dòng)熱淚盈眶說(shuō)著。

現(xiàn)在，好像一切都靜止于此。細(xì)細(xì)回想一下，這就是答案啊！是啊這是從每一位同學(xué)眼里所流露的共鳴。這一堂課他們真的受教了，更觸動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生的心。一句話，一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)話像柳絮一樣飄置我們心中，那位母親的那個(gè)動(dòng)作，是真的觸到了每一個(gè)人的心房。

“為什么？您從不告訴我，媽媽是怎么死的。”女生激動(dòng)的問(wèn)。

“我是不想你，知道是怕你會(huì)難過(guò)。”莫教授回答道。

這一刻，就這樣結(jié)束了。在莫教授與女兒的擁抱，以及學(xué)生們的沉默中下課了。而他們的人生才剛剛開(kāi)始，自己的女兒也是。他不想女兒一直這樣困惑，現(xiàn)在一切都好了。青春代表著活力。

這個(gè)世界上的人，都是善良的。我們都一樣，我們都有一顆仁愛(ài)的心。善待我們的心，用心去關(guān)愛(ài)我們身邊的人。我們要學(xué)會(huì)感恩，用真誠(chéng)的心去攜手共度屬于我們的美好明天。每一日太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們朝氣磅礴，意氣風(fēng)發(fā)。努力為生活打拼。日落之后，我們共同牽手回到我們溫馨的家。

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